Програма вступного випробування для абітурієнтів за спеціальністю 208 «Агроінженерія»

Програма вступного випробування для абітурієнтів за спеціальністю 192 «Будівнитво та цивільна інженерія»

Програма вступного випробування для абітурієнтів за спеціальністю 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка»

Програма вступного випробування для абітурієнтів за спеціальністю 075 «Маркетинг»

Програма вступних випробувань з Історії України

Програма вступних випробувань з Математики

Програма вступних випробувань з Української мови (БЗСО)

Програма вступних випробувань з Української мови (ПЗСО)

10 опцій,

що переконають тебе стати студентом Борщівського агротехнічного фахового коледжу

1. Навчання за кошти державного (регіонального) бюджету.
2. Прийом на навчання на основі:

• базової середньої освіти (9 класів) – 5 освітньо-професійних програм
• повної загальної середньої освіти (11 класів) – 5 освітньо-професійних програм
• освітньо-кваліфікаційного рівня кваліфікований робітник (ПТУ) –  1 освітньо-професійна програма
• отриманого раніше ступеня вищої освіти чи молодшого спеціаліста (коледжі, технікуми) – для зміни спеціальності – заочна форма навчання

3. Форми навчання – денна (регіональне замовлення та за кошти фізичних та юридичних осіб) та заочна (за кошти фізичних та юридичних осіб)
4. Заочне навчання за 4 освітньо-професійними програмами
5. Вступ на основі 11 класів (за результатами усної співбесіди або результатами НМТ 2023-26 років, на вибір абітурієнта)
6. Матеріальна база, що повністю відповідає сучасним вимогам до навчального процесу
7. Забезпечення гуртожитком всіх, хто цього потребує
8. Можливість займатися спортом (спортивний комплекс – один з найкращих в системі освіти України)
9. Можливість розвивати творчі таланти (Палац студентів з концертною залою на 450 місць, гуртки художньої самодіяльності)
10. Студентська столова, студентські кафе – повністю забезпечують потреби студентів та працівників коледжу як за асортиментом, так і за демократичністю цін.

Вимоги до мотиваційного листа

(вступники на основі НРК5, НРК6, НРК7 для зміни спеціальності)

1. «Шапка»

• адресат (директор коледжу, назва закладу освіти);
• ПІБ вступника;
• контактні дані: адреса, телефон, електронна пошта;
• зазначення освітнього рівня, на основі якого вступає вступник (НРК5, НРК6 або НРК7).

2. Мотивація та обгрунтування вибуру:

• попередній освітній ступінь;
• коротке обгрунтування вибору закладу освіти;
• спеціальність, на яку вступаєте;
• зв’язок попередньої освіти або професійного досвіду з майбутньою спеціальністю;
• мотивація для отримання другої освіти (наприклад, необхідність в професійній діяльності);
• професійні цілі та кар’єрні плани;
• особисті якості, які допоможуть у навчанні та професійній діяльності;
• готовність до професійного розвитку та підвищення кваліфікації;
• подяка за розгляд мотиваційного листа.

3. Підпис і дата

• дата написання листа;
• особистий підпис вступника.

Важливо! Вказані вимоги мають допомогти обгрунтувати Ваш вибір, але не є обов’язковими для розкриття в такому варіанті. Форма Вашого мотиваційного листа може бути довільною (обов’язковою є інформація, вказана в пункті 1)

22 лютого поточного року в Борщівському агротехнічному фаховому коледжі проведено тематичне заняття до Міжнародного дня рідної мови в групі Г-11.

Викладач Світлана Бачинська зробила історичний екскурс в минуле, пов’язане з трагічними подіями у боротьбі за рідну мову. Про заборону українського слова наведено чимало свідчень істориків, дисидентів, політв’язнів. На захист рідної мови виступали також поети, прозаїки, режисери, актори.

У дискусійному діалозі студенти з’ясовували причини недотримання чистоти і правильності правопису. Повчальними і змістовними були відеоролики, де у піснях, поезіях, навіть у запальному українському танці молодь діаспори висловлює свою любов і повагу до рідної української мови, краю.

Заняття продовжено різновидом навчально-пізнавальних вправ, завдань, які забезпечують збагачення лексичного запасу, грамотності та правильності написання слів, власних назв, речень.

Дане тематичне заняття сприяє вихованню у молодого покоління морально-ціннісних пріоритетів: любові до України, до рідного слова, вимогливості до себе та інших, толерантності.

Сьогодні відзначається Міжнародний день рідної мови - свято, засноване ЮНЕСКО в 1999 році. Головна мета цього дня – підтримати самобутність та важливість кожної мови та її важливість для народу. Недарма кажуть, що після відмови від рідної мови нація вмирає, адже мова містить історію та культуру держави.

26 жовтня 1999 року на Генеральній конференції ЮНЕСКО було оголошено про підтримку мовного та культурного різноманіття та багатомовності. Для цього засноване міжнародне свято, що відзначається 21 лютого. Датою свята обрали день протестів у Бангладеші 1952 року, коли влада жорстоко придушила акцію проти заборони бенгальської мови в країні. З 2000 року День рідної мови щорічно відзначають в Україні.

16-17 лютого поточного року в Борщівському агротехнічному фаховому коледжі перебувала делегація ВСП «Ладижинський фаховий коледж Вінницького національного аграрного університету». Заступник директора з навчальної роботи Присяжнюк Д.В., завідувач навчально-виробничої практики Уманський В.А., завідувач навчально-виробничою майстернею Качанюк В.Ю., майстер виробничого навчання Лущинський С.Г. ознайомилися з матеріально-технічною базою коледжу, відвідали бібліотеку та музей історії України.

У процесі спілкування викладачі ділилися досвідом проведення навчальних занять в дистанційній формі, навчально-практичною діяльністю в закладах фахової передвищої освіти, налагодженою роботою з базами практик.

Очікуємо подібних цікавих зустрічей і надалі. Запрошуємо до Борщівського агротехнічного фахового коледжу!